هذه السنة كانت مختلفة عن السنة الماضية، حيث ان في السنة الماضية قمنا بتمرير فقط دروس رياضيات داخل الصفوف ، لكن هذه السنة كانت مختلفة حيث في الفصل الاول مررنا "رياضيات محوسب" داخل غرف الحاسوب، والفصل الثاني دروس رياضيات داخل الصفوف، فلاختلاف في الفصلين ان في الفصل الاول فقط كنا نستخدم الحوسبة من شرح المواد، التجسيد، الفعاليات... اما في الفصل الثاني تمرير دروس داخل الصفوف في شرح المواد على اللوح واحيانًا دمج الحوسبة بصورة قليلة. خلال العمل على متطلبات مساق التطبيقات العملية في مدرسة سالم الاعدادية، في ايام الثلاثاء والخميس،كان يتطلب منا القيام بعدة أعمل مختلفة منها: المشاهدات على الزملاء، وتعليم الدروس في كلا الفصلين، واخذ حصص فردية، والمشاركات المدرسة (فعاليات، مساعدة المعلمين).
ان هذه السنة كانت مليئة بالنشاطات والمشاكات التي تعود فائدتها الينا من اكتساب مهارات تدريس، مهارات تعاون، ومهارات التعامل مع نوعيات مختلفة من الطلاب وغيرها من المهارات التي ستفيدنا خلال انخراطنا في المدارس وان نكون ناضجين في التعامل مع جميع الحالات المتوقعة داخل الصفوف او داخل المدرسة.
خلال تطبيق الدروس في كلا الفصلين قد استفدت اموراً كثيرة منها: التعرف على المنهاج الدراسي للصفوف "السابعة، الثامنة، التاسعة" وطريقة التحضير لكل موضوع داخل المنهاج، وايضًا طرق مختلفة لعرض الموضوع مع الانتباه لاسئلة الطلاب الغير متوقعة وقت شرح موضوع.