top of page

الدرس الرقمي

تعرض هذه الصفحة " الدرس الرقمي" الذي قمت ببناءه علىFlipsnsck من كتاب المستقبل، في موضوع "مجموع زوايا المثلث 180-للصف السابع" 

ص 122-127

للدخول الى الدرس الرقمي ارجو الدخول الى الرابط التالي:

الهدف من الادوات المضافة:

1.فيديوتجسيد الفعالية:تم اضافة هذا الفيديو كشرح وتوضيح وتجسيد
ِ للفعالية المضافة، وهذا لتسهيل عملية تطبيقها عند التلاميذ.

2.برهان النظرية:وهذا لتجسيد عمليةالتوصل الى ان "مجموع زوايا المثلث
مقدارها°180 "بطريقةرياضية.

3.الاستنتاج: تم اضافته لتوضيح كيفية التوصل الى ان "في المثلث قائم الزاوية،مجموع الزاويتين الحادتين هو °90."

4.جيوجبرا: الهدف منها اولًا الى تطبيق وإثبات ان مهما  قمنا بتحريك رؤوس المثلث دومًا سيكون لدينا مجموع زوايا المثلث هو°180 ، "والهدف الثاني ليقوم الطالب بالتأكد من إجاباته عند حل التمرين الاول.

5.و رقة عمل- تمارين اضافية: بعد التمعن والتدقيق في اسئلة الكتاب رأيت انها تقريبًا متشابهة، لهذا قمت بكتابة اسئلة مختلفة لتنوع التمرن والتأكد من مدى فهم الطالب.

6.مهمة تقييميةform google :تهدف الى تقييم الطالب في الموضوع من خلال اسئلة متنوعة.

7.فعالية nearpod :تمت اضافتها لجذب الطالب والتمرن أكثر على الموضوع.

8.اجمال: تهدف ورقة الاجمال الى تلخيص النظرية واالستنتاج.

bottom of page