top of page

الدرس الرقمي

تعرض هذه الصفحة " الدرس الرقمي" الذي قمت ببناءه علىFlipsnsck من كتاب المستقبل، في موضوع "مجموع زوايا المثلث 180-للصف السابع" 

ص 122-127

للدخول الى الدرس الرقمي ارجو الدخول الى الرابط التالي:

الهدف من الادوات المضافة:

1.فيديوتجسيد الفعالية:تم اضافة هذا الفيديو كشرح وتوضيح وتجسيد
ِ للفعالية المضافة، وهذا لتسهيل عملية تطبيقها عند التلاميذ.

2.برهان النظرية:وهذا لتجسيد عمليةالتوصل الى ان "مجموع زوايا المثلث
مقدارها°180 "بطريقةرياضية.

3.الاستنتاج: تم اضافته لتوضيح كيفية التوصل الى ان "في المثلث قائم الزاوية،مجموع الزاويتين الحادتين هو °90."

4.جيوجبرا: الهدف منها اولًا الى تطبيق وإثبات ان مهما  قمنا بتحريك رؤوس المثلث دومًا سيكون لدينا مجموع زوايا المثلث هو°180 ، "والهدف الثاني ليقوم الطالب بالتأكد من إجاباته عند حل التمرين الاول.

5.و رقة عمل- تمارين اضافية: بعد التمعن والتدقيق في اسئلة الكتاب رأيت انها تقريبًا متشابهة، لهذا قمت بكتابة اسئلة مختلفة لتنوع التمرن والتأكد من مدى فهم الطالب.

6.مهمة تقييميةform google :تهدف الى تقييم الطالب في الموضوع من خلال اسئلة متنوعة.

7.فعالية nearpod :تمت اضافتها لجذب الطالب والتمرن أكثر على الموضوع.

8.اجمال: تهدف ورقة الاجمال الى تلخيص النظرية واالستنتاج.

تصميم الموقع: زينب محاجنة

 المواد المعروضة في الموقع هي انتاج عمل طلابي بهدف التدريب

في حالة ظهور مواد غير ملائمة أو تابعة لإنتاج شخصي، نرجو لفت نظرنا من خلال إرسال رسالة إلى المبادرين أو مصمم الموقع من خلال البريد الالكتروني:

zaynab.m7ajne2000@gmail.com

bottom of page